Özellikle teknoloji ve tasarım öğretmenleri norm fazlası olma riskiyle karşı karşıya. Ancak doğru uygulamalarla bu durumdan kurtulmaları mümkün.
Norm Fazlası Nedir?
Norm fazlası, bir okulda ihtiyaçtan fazla öğretmen veya yönetici bulunması durumunu ifade eder. Her öğretmen, okuldaki ders sayısına göre bir norm kadrosuna sahip olur. Eğer okulun öğrenci sayısına veya ders ihtiyaçlarına göre fazla öğretmen mevcutsa, bu öğretmenler "norm fazlası" olarak değerlendirilir ve genellikle başka okullara görevlendirilmek üzere tayin edilirler.
Milli Eğitim Bakanlığı'nın ilgili mevzuatına göre, norm kadro tespiti hem öğretmenler hem de yöneticiler için yapılır. Özellikle Ekim ayında, her okulun norm çizelgesi güncellenir ve norm fazlası olan personel belirlenir. İl ve ilçe milli eğitim müdürlükleri, norm fazlası öğretmenlerin başka okullara görevlendirilmesi sürecini yönetir.
Teknoloji ve Tasarım Öğretmenleri Norm Fazlası Riskiyle Karşı Karşıya
2024-2025 eğitim öğretim yılının başında, teknoloji ve tasarım öğretmenleri norm fazlası olma riski taşıyan branşlar arasında öne çıkıyor. Bu branştaki öğretmenlerin ders yükü, sadece 7. ve 8. sınıflarla sınırlı olduğu için, bazı okullarda fazla kadroya sahip olma durumu söz konusu olabiliyor. Bu, öğretmenlerin maaş karşılığı ders saatlerini dolduramaması ve norm fazlası olarak değerlendirilmesi riskini doğuruyor.
Ancak bu durumun önüne geçmek mümkün. Teknoloji ve tasarım dersleri, gruplara ayrılarak okutulabilir. Örneğin, bir sınıf ikiye veya üçe bölünerek farklı gruplarla ders işlenebilir. Bu yöntemle öğretmen, hem ders saatlerini doldurarak maaş karşılığını tam olarak alır hem de norm fazlası olmaktan kurtulur.
Okul Müdürlerine Büyük Görev Düşüyor
Norm fazlası durumunu engellemek için okul müdürlerinin ilgili çözüm yollarını hayata geçirmeleri gerekiyor. Bu süreçte müdürler, teknoloji ve tasarım derslerini gruplara ayırarak öğretmenlerin norm fazlası olmalarını önleyebilirler. Bu uygulama için okul müdürlerinin ilçe milli eğitim müdürlüklerinden izin alması ve gerekli yazışmaları yapması yeterli olacaktır.
Öğretmenlerin norm fazlası olmaması, hem eğitimin sürekliliği açısından hem de öğretmenlerin yer değiştirme endişesi yaşamaması için büyük önem taşıyor. Milli Eğitim Bakanlığı'nın bu konudaki norm kadro tespiti süreçleri titizlikle yürütülürken, okul müdürlerinin de aktif bir rol oynaması bekleniyor.
Norm Fazlası Olan Öğretmenlerin Durumu Ne Olacak?
Eğer öğretmenler norm fazlası olarak tespit edilirse, il ve ilçe milli eğitim müdürlükleri bu öğretmenlerin başka okullara görevlendirilmesi için çalışmalara başlayacak. Norm fazlası olan öğretmenler, yeni ihtiyaçların doğduğu okullarda görev yapacak şekilde tayin edilecek.
Bu süreçte, özellikle teknolojik altyapının önem kazandığı ve teknoloji ile tasarım derslerinin artan önemi göz önüne alındığında, öğretmenlerin norm fazlası olmaktan kurtarılması hem öğretmenler hem de öğrenciler açısından fayda sağlayacak bir gelişme olarak görülüyor.
Norm Fazlası Olmaktan Kurtulmak Mümkün
2024-2025 eğitim öğretim yılında, başta teknoloji ve tasarım öğretmenleri olmak üzere norm fazlası olma tehlikesi altındaki öğretmenler, okul yönetimleri tarafından alınacak tedbirlerle bu durumdan kurtulabilirler. Derslerin gruplara ayrılarak okutulması gibi stratejik yöntemler, norm fazlası öğretmenlerin yeniden değerlendirilmesine olanak tanıyacaktır.
Okul müdürleri, ilgili yazışmaları zamanında yaparak öğretmenlerin norm fazlası olmaması için gerekli adımları atabilir. Bu adımlar, öğretmenlerin yer değişikliğine gitmeden aynı okullarda kalabilmelerini sağlayarak eğitimdeki istikrarı koruyacaktır.
