Üniversitesi Sürekli Eğitim Merkezi (EGESEM) iş birliğiyle “Yazılı Basında
Dergicilik” dersi kapsamında düzenlenen Çocuk Dergiciliği Atölyesi’nin ikinci
etkinliği gerçekleştirildi. Ege Üniversitesi İletişim Fakültesi Gazetecilik Bölümü
Basın Yayın Tekniği Anabilim Dalı Öğretim Üyesi Doç. Dr. Ayşe Çatalcalı
Ceylan’ın moderatörlüğünü yaptığı ve öğrencilerin katılımıyla gerçekleşen
atölyeye; çevrimiçi olarak Kardelen Çocuk Dergisi Genel Yayın Yönetmeni Elif
Tokkal katıldı.
Çocuk dergilerinde bilgilendirici, eğitici ve kurgu metinler üzerine
öğrencilere bilgi veren Elif Tokkal, dergi planlamasına dair sayfaların hangi
haber zincirleri ile oluşturulduğuna ve dil konusuna dikkat çekti. Çocuk
dergilerinde hedef okuyucu kitlesi olan çocukların bakış açısının doğru tespit
edilmesinin önemine değinen Elif Tokkal, “Gazetecilik bölümü öğrencileri
olarak okuyucu seviyesinde dili yönlendirmek önemlidir. Dergilerde de özellikle
çocuk ile empati kurabilmek ve yaş aralığına bağlı olarak dilsel yaklaşımlarda
bulunmak için gerekli donanımı edinmelisiniz” diye konuştu.
“Kalıpyargılar, çocuk beyinlerini şekillendirir”
Doç. Dr. Ayşe Çatalcalı Ceylan ise çocuk dergilerinde kullanılan stereotip
(kalıpyargılar) üzerinde durdu. Doç. Dr. Çatalcalı Ceylan, “Çocuk
yayıncılığında kitap, dergi, gazete ve TV’de kalıplar yoluyla dil
kullanılmaktadır. Bu dilsel sunumlar kalıpsal davranışların oluşmasına neden
olur. Pratik uygulamalar açısından, ebeveynlerin ve dergi editörlerinin
dergilerde yaygın olarak kullanılan klişelerinin farkına varmaları gerekir” dedi.
Atölyede yer alan tüm katılımcılara EGESEM tarafından sertifika
verilecek, sergiye katılan öğrenciler ise ayrıca katılımcı belgesi almaya hakkı
kazanacaklar. Çocuk Dergiciliği Atölyesi 17 Ocak tarihine kadar devam edecek.
Kaynak: (BYZHA) Beyaz Haber Ajansı
